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摘要
<正>"自",含义很多,此处作"自我""自己"理解";主",主持、掌管。自主,就是自我决定,自我主持;《辞海》解释为"自己做主,不受别人支配"。自主权是在职责范围内对自己的事务独立自主进行支配的权利。先看看中小学办学自主权之现状:人事方面。一是新教师招聘。很多地方是人事部门主导,我招你用,用人单位不参加教师招聘过程。经常出现的情况是,中意的人进不来,不中意的人却站在你面前。二是教师管理。校长的权力有限,他干得再不好,你也奈何不了他,甚至无法拉开他与别人的工资差距。现在的"绩效工资"在制度设计上是有缺陷的,理
