浅析初中历史教学史料运用原则

作者：赵兴康

来源：文理导航(上旬), 2018, (08): 60.

• 历史教学
• 核心素养
• 史料选取
• 原则

近年来,历史教学越来越多的关注"核心素养"的养成,这体现出当今历史教学的一个大方向,也是社会发展对个人能力要求越来越高的表现。历史学科核心素养是学习历史和认识历史所特有的思维品质,是理解和解释历史的关键能力与方法,本文探讨了初中历史教学过程中史料选取应注意的一些事项。