传统的初中语文教学内容是以教材为主展开的理论型教学,在素质教育改革背景下,该种教学模式已经逐渐不能适应初中语文教学的主要目标。而初中语文的综合实践活动课作为语文新课程标准中的主要改革措施,其能够实现语文实践能力的培养,提高学生的语文实践综合能力。因而实现初中语文综合实践活动课的现状分析,对于全面提升农村初中语文的教学质量,培育具有实践探究能力的初中生而言就有重要的理论和实践意义。