本真语文之我见——问渠那得清如许? 为有源头活水来

作者：钱小华

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 121.

• 语文教学
• 教学内容
• 教学方法
• 语文味

教师要研究教材,精心备课,依据文体特点,恰当地确定教学内容。教师要采用灵活多样的教学方法,为学生创造生动、有趣、新颖、高效的语文课堂。让语文课堂灵动简约,富有"语文味"。