中学化学实验的绿色化改进——以SO₂的性质实验为例

作者：董银萍

来源：中国教育技术装备, 2018, (21): 116-117+122.

• 化学实验
• 绿色化学
• SO2
• 实验室
• 实验仪器

化学实验绿色化就是在满足教学目标的基本前提下,将绿色化学的原理和理念融于实验中,对一些设计不合理的实验进行绿色化改进。基于此,在绿色化学理念的指导下对SO2的制备及其性质实验进行改进设计,符合绿色化学的基本要求,便于教师演示和学生亲自动手实验。

• 单位
  上海师范大学