摘要

以传播学中的传播机制为切入点,分析校园社区的传播者、传播内容、受传者与反馈机制,探析了当代大学校园建筑在传播过程中存在的问题,提出在校园建筑策划、设计、使用及建成评价几个方面的建议,以利于建立独立、先进的大学文化价值传播体系.

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