摘要

"幂函数"是高中数学的基本函数,主张通过抽象概括、动手实践、主题探究、参与梳理等方式,教学生发现提出问题、画图识图用图、分析解决问题、梳理凝练等思想方法,让学生在学习函数这一套"话语方式"的进程中,不断获得、完善函数主线单元的方法体系、思想体系和知识体系.