摘要

<正>【活动缘起】六月就要到了,眼看着分离的时刻即将到来,幼儿感到焦虑和不舍。他们在日常交流中总会说起“毕业”“分离”“以后会不会再相遇”这样的话题。他们会懵懂天真地问我:“老师,我可以再读一年幼儿园吗?”“老师,你可以跟着我们一起去小学吗?”他们还会突然走过来抱抱我,然后说: