<正>幼小衔接是幼儿园向小学过渡的教育阶段，是幼儿园十分重要的一项工作。德国哈克教授根据观察和研究指出，处在幼小衔接阶段的幼儿存在“关系人的断层、学习方式的断层、行为规范的断层、社会结构的断层、期望水平的断层、学习环境的断层”六个方面的“断层问题”。幼儿需有“良好的精神状态、足够的心理准备和较强的适应能力才能应对这些挑战，轻松而愉快地适应小学生活”。《幼儿园入学准备教育指导要点》强调要“以促进幼儿身心全面准备为目标”，
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