人类已进入信息时代,计算机辅助教学以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,极大地优化了整个教学过程,实现教育效果的最优化,成为当前教学改革的热点。但根据中职学生的实际情况,究竟多媒体数学课能否发挥应有的作用呢?而学生们对多媒体数学课又有一些什么要求和看法呢?
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