走进大自然 提高美术素养

作者：张雪芳

来源：求知导刊, 2020, (42): 85-86.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.42.042

• 初中美术
• 户外教学
• 大自然
• 美术素养

相较于室内美术教学,户外活动更能激发学生的学习兴趣,所以,美术教师不妨打破常规的教学模式,组织一系列户外美术教学,如插花、摄影、人物场景速写、风景写生、校园设计等,使学生在轻松自由的氛围中发现美、感受美,从而让学生在大自然中提升美术素养。