摘要

一直以来,语文教学是教学的主要内容之一,但是,随着教学模式和教学内容的不断发展改善,使得现行的初中语文阅读教学面临着新的挑战,本文针对初中语文教学培养学生阅读能力方面,进行探索并对目前存在的问题进行分析,对教学现状进行讨论,从而判断初中语文阅读教学实施创新模式是否可行,同时提出一些针对当前初中语文教学模式具体实行的方法和措施,根据问题反思优化建议。