工程教育专业认证是推动工程教育国际化，提高高等教育人才培养质量的重要举措，目前已成为很多高等院校本科教学的重点工作。工程教育专业认证工作的开展相应地对于交通工程专业课程的建设也提出了新的改革要求。通过分析工程教育专业认证的内涵和核心任务，基于“城市公共交通”课程的特点，从教学目标、教学内容和教学方法等方面对课程的教学工作进行分析研究，改革现有教学模式，构建以产出为导向的课程教学模式，实现课程建设的持续改进。
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