摘要

在教师市场全面开放的背景下,参与教师竞聘的综合类院校毕业生相较传统师范生,往往更能受到高水平中学的青睐,教师招聘中出现"去师范化"趋势。折射出师范院校教师教育中存在短板、综合类院校的培养模式存在特殊优势及高水平中学在教师招聘中出现了新诉求。师范院校应重视招聘需求,兼顾师范性与学术性;综合院校在开展教师教育时要加强教师专业知识与技能的培养;招聘单位应立足实际需求,在教师招聘中保持理性。