对小学数学体验教学的探索

作者：单鹏

来源：小学生(中旬刊), 2018, (01): 54.

• 小学数学
• 体验教学
• 探索

数学体验教学是指在教师充当引导者的身份,组织引导学习主体,也就是学生,在一定情境下,参与的某种特定的学习活动。并在活动中,感受数学知识的由来与发展解决过程,积累经验并运用所学知识,具体应用,解决数学问题的教学。