艺术生是高校大学英语课堂上一个比较特殊的群体,他们普遍存在英语基础比较薄弱,学习英语的积极性不高,英语学习现状不佳等问题。本文从艺术生的特点出发,分析他们的英语学习现状,探究了有助于提高他们英语水平的相关解决策略。