摘要

随着遗传学和分子生物学等技术的迅速发展,使基因水平对构成学习记忆基础的分子机制有了进一步的深入。目前关于记忆的分子生物学研究中有关学习记忆的热点,即长时记忆中突触传递的长时程增强(LTP)和长时程抑制(LTD)是行为依赖性突触可塑性的两种重要形式。本文就近年来有关LTP和LTD的分子生物学机制及在学习记忆中的作用作一综述。