伴随着社会生产水平的不断提高,教学技术的日益发展,多媒体技术被应用于各个领域当中。其中,教学领域与多媒体技术所融合形成的多媒体教学形式,能使教学水平得到划时代意义的发展。高中历史作为人文类重要的学科之一,其教学的成功与否将直接关系到学生文科综合的成绩,影响学生今后的人生发展,正确应用多媒体教学可以使历史知识转化得更加形象生动,从而使学生能够较为容易地进行相关知识的理解记忆,对学生历史学习具有很大的帮助。
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