自立德树人根本任务提出以来,如何在完成教学任务同时培养幼儿核心素养,成为教师需要解决新时代育人问题之一,为此教师需从学科、幼儿、课标及教学内容等角度出发,探寻教学方法创新基点,树立教改意识,丰富教学方法表现形式,达到提高课堂教学有效性的目的。本文通过分析幼儿中国舞教学模块"模仿与想象"育人方法,以期提高幼儿舞蹈教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
