试析小学语文课堂教学中师生互动对话的有效性

作者：吴丽

来源：新课程, 2022, (21): 164-165.

<正>小学语文教师和学生在课堂上针对一些问题来进行交流、讨论，并且把课堂上的气氛改变成积极、踊跃的课堂气氛，这样教师会对学生的学习情况有所了解，也会让学生的学习态度更加端正，激发了小学生的学习兴趣。这就是在课堂上教师与学生互动模式所能带来的影响。人与人之间的沟通就类似于互动学习，很容易就会遇到摩擦与障碍，这样一来就不利于教师给学生传递知识，更不利于提升学生的学习效率，所以小学语文教师要及时发现并调整在互动模式中出现的问题，这样才会让小学语文教师与学生的交流、沟通顺利进行。