发展型资助视阈下高校贫困生理性平和心态的培养探究

作者：唐华丽

来源：湖南科技学院学报, 2023, 44(01): 128-130.

DOI：10.16336/j.cnki.cn43-1459/z.2023.01.012

• 发展型资助
• 高校贫困生
• 理性平和心态
• 培养

用发展型资助理念培育高校贫困生理性平和心态是“十大育人体系”中资助育人的效果体现。文章立足于发展型资助和高校贫困生理性平和心态的内涵、特征之上，分析了发展型资助理念与高校贫困生理性平和心态培养的内在联系，尝试探寻了高校贫困生理性平和心态的培养途径。

• 单位
  湖南科技学院