摘要

随着教育的深化改革,教师对学生核心素养的培养越来越重视,本文以高中生物学科为例,浅谈了核心素养下高中生物的教学策略。基础知识和技能技巧、对生物学科的正确认识、生物知识的运用能力这三个方面是高中生物教学中核心素养的三大组成部分。由此可见,培养学生的核心素养不仅可以提高教学效率,还能改善教学质量,对高中教育整体的发展有一定的促进意义。