走进故事世界，提高阅读能力

作者：徐悦

来源：小学时代, 2020, (13): 10-11.

• 小学语文
• 低年级
• 阅读教学
• 故事

小学是提升儿童思维能力的最佳时期,这进一步说明了小学语文教育的重要性。特别是对低年级学生而言,如果教师能够营造故事的氛围,用故事化的方式走进他们的内心世界,倾听他们的心声,这对提高小学生的阅读能力将会起到积极的推动作用。