《人类心理十万个为什么》丛书体现理论性、专业性、全面性的结合,具有重要的学术价值;而作为科普读物,该丛书体现广泛性和实用性的特点,体现了重要的社会价值。丛书对于中小学班主任开展班级工作具有重要的科学支持和操作指导价值:为班主任科学了解每一个学生提供知识基础;为班主任高效能开展日常工作提供行动建议;为班主任提升自身科研素养提供学习指引。
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