激励创新、关注学生的课堂获得为当前基础教育课程改革下的新理念。在小学英语阅读教学中,教师结合教学内容引入绘本资源有利于开阔学生视野,通过合理选择绘本资源,结合教学设计逐步引导学生主动参与、认真阅读与思考,从而促进学生批判性思维的发展,使其具备一定的创新能力。