充分发挥交互优势 让在线课堂充满活力

作者：张梅; 王孝龙; 林明刚; 周忠德; 孙芹

来源：中国教育技术装备, 2019, (23): 51-52.

• 在线课堂
• 语文教学
• 教学点
• 学习共同体
• 微课

在线课堂语文教学中要充分发挥在线课堂的交互优势及教师的主导作用,积极营造愉悦、悬疑、趣味的情境,激发教学点和班级学生的求知欲望,让学生积极、主动地参与教学。师生、生生间积极互动交流,在互动交流中碰撞出思维的火花,进行心灵的对话,构建充满活力的在线课堂,推动区域内教育教学质量的整体提升。