体育作为中职学校教育教学的重要内容,对提高中职生体质健康水平、培养中职生体育核心素养具有非常重要的现实意义。但就现状来讲,中职体育教学在思想理念、目标建构、教学方法等方面还存在许多问题,严重制约了中职体育教育的健康发展。对此,本文结合中职体育教育教学现状,在简要阐述中职体育教学现实困境和改革意义的基础上,重点从三方面入手分析了具体的优化路径,以期为相关教育主体提供有益启发。
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