大学生创业教育近年来倍受社会各界广泛关注。本文在吸收和借鉴国外创业教育模式先进元素的基础上,从创业教育目标、课程设置、师资队伍、实践平台、评估体系五个方面进行阐述,以期促进地方工科院校创业教育健康、快速发展。
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