初探数学的浪漫

作者：白博之; 洪雨沛

来源：中学生数学, 2023, (13): 33-35.

<正>身临数学之中,既有真知,又有顿悟;既有趣味,又有哲思．我们蕴万壑于胸,纳百川于怀,激活着质疑与想象,提升意识与美感,生成智慧与能力．今天,我想怀着学习数学的激情,初步探索数学的浪漫．由于作者水平有限,以下的内容中多有不足之处,恳请读者指正．