基于多媒体网络的小学道德与法治教学策略

作者：余岚岚

来源：天津教育, 2022, (06): 37-39.

<正>小学道德与法治教学中传统教学方式不能满足学生发展需求，利用多媒体网络技术教学有利于提升教学效果。充分利用多媒体网络教学能激发学生学习兴趣，使道德与法治课程更好地促进学生健康成长。分析多媒体网络技术在小学道德与法治课程教学中的作用，指出当前小学道德与法治课程教学中的问题，提出小学道德与法治课程教学中利用网络技术的教学策略。网络信息技术创新发展使新媒体融入社会生活各领域，多媒体网络引入小学道德与法治教育中，为充分挖掘课程德育内涵，创新教学方法带来新契机。