医学专业双语教学初探

作者:周勤
来源:医学教育探索, 2006, 5(08): 732-733.
DOI:10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2006.08.021

摘要

双语教学是提高医学生外语综合水平的新模式。推广这模式必须充分发挥学生的主观能力性、提高学习兴趣;精选教师,提高教学水平,借助多媒体手段,提高教学效果,使用统一教材,确保教学质量。

  • 单位
    重庆医科大学附属第一医院

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