生活语文新教材情境的搭建逻辑与使用建议

作者：孙华泽

来源：现代特殊教育, 2023, (09): 21-27.

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随着培智学校学生年级的升高，他们的识字量有所增加、阅读能力有所提高，生活语文新教材中编排的课文在体例、内容上也呈现出更多样、更丰富的特点。正确使用教材提供的情境，能够有效加强学生学习活动的参与性、体验性与互动性。教材中情境搭建的出发点、指向各有不同，需要教师采取多种教学对策。