高校开设音乐欣赏课程可以有效地培养学生的音乐审美和素养,在这门课程中,声乐作品欣赏是非常重要的一部分。本文通过对高校声乐作品欣赏教学课程的现状以及声乐作品欣赏教学过程中存在的问题进行分析,提出几点自己的思考与看法,从而使高校在音乐欣赏课程中声乐作品欣赏教学的内容更加合理和完善,为培养学生的音乐审美素养和提高学生音乐基础知识奠定基础。
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