摘要

<正>幼儿园阶段到小学阶段是儿童身心发展过程中的一个重大转折,《幼儿园工作规程》中强调了应注意幼儿园和小学两个阶段教育的衔接。幼小衔接是一直被关注,却一直没有解决好的问题。那么,教师、家长该如何做好衔接工作,帮助儿童尽快适应小学生活呢?一、找准小学入学的关键点,让衔接更有据若想有效地开展幼小衔接工作,首先应找出关键点。为此,我们做了问卷调查,其中"您认为孩子还不适应小学生活的表现有哪些?"一项,家长们的答案五花八门,如注意力不集中、做事拖沓、不会写字、