摘要

水墨画作为中国画的一种艺术表现形式,以其极简洁的画面布局和恰到好处的留白安排,营造出浓烈的诗意和让人浮想联翩的意境。在小学阶段开展水墨画教学既是对我国优秀传统文化的传承,也是提高小学生的艺术审美能力的有效手段。因此,文章将分析在小学美术教学中开展水墨画教学的策略。