课程资源有效运用的思考

作者：高嵘

来源：基础教育研究, 2019, (16): 80-81.

• 教材资源
• 生活资源
• 学习方式资源
• 社区资源

在课堂教学中,要想上出优质课,就要充分钻研教材,把握教学目标,有效地利用教材资源;回归生活,激发兴趣,有效利用生活资源;小组合作,引领探究,有效利用学习方式资源;走进社会,调查访问,有效利用社区资源。文章以《塑料与我们的生活》第一课时教学为例,分析如何有效利用课程资源。