有效的教学方法是构成课堂教学技巧的重要组成部分。特别是随着社会的发展,学生的心理和思维方式与以前相比有了明显的变化。随着"00后"群体的出现,他们的行为方式对会计的教学方法提出了新的要求。本文通过分析新的会计教学思路,并反思教学中存在的问题,总结出了几点有助于增强会计教学效果的方法,帮助提升学生的理论水平和会计职业能力。
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