摘要

思维的重要性毋庸置疑,那么在小学英语教学中如何唤醒学生的思维意识,激发学生的阅读兴趣,培养学生的创造能力,其实是每一位英语老师一直在认真探索的问题。文章从创设生动情境、给予充足燃料、允许思维出轨和善于刨根问底等方面,浅谈如何唤醒学生的思维意识,训练学生的思维,逐步让学生在英语课堂中的学习增值,从而提升英语课堂的品质。