在分析应用型人才培养教学方法改革的必要性基础上,提出专业课程应用型教学方法研究的顶层设计,结合基本研究思路,分别从专业课理论教学方法和实验教学方法两方面展开论述,进一步说明应用型人才培养必须结合相对应的应用型教学方法,才能有效培养出合格的人才。