初中道德与法治翻转课堂教学模式探究

作者：时丰

来源：读写算, 2022, (08): 141-143.

• 初中教学
• 道德与法治
• 翻转课堂

翻转课堂带给初中道德与法治课堂以新模式和新理念，教师可以把握该模式的特点，从视频录制、课上探究以及课后反馈入手，提供适合学生发展需求的课堂内容，帮助其掌握更多知识，提升其自主探究能力。