构建学生自主的初中美术课堂——以《花的变化（二）》教学为例

作者：钱丽锋

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (75): 62-63.

• 初中美术课堂
• 学生自主
• 做中学

美术课堂教学要让学生做中学,自主实践,在完成作品的同时提升美术核心素养。这就要求教师在教学中要以生为本,从学生的角度进行教学设计,具体来说要重构教材内容,激发学生的创意思维;教学过程凸显学生主体,自主实践;基于学情,安排作品评价。