情境教学法在小学古诗教学中的运用分析

作者：马玲玲

来源：新课程导学, 2019, (19): 91.

• 情境教学法
• 小学语文
• 古诗教学

在小学语文教学中,古诗教学是教学的一个重点与难点,而采用情境教学法,能够为学生构建起一个唯美的诗词意境,让学生能够融情入境地学习,深入地理解与掌握古诗的主题思想与丰富内涵,有效地提升古诗教学的效率与质量。