摘要

随着信息技术的发展,视频成为英语教学中的重要材料之一。然而如何将视频材料有效运用在教学中,这方面的研究尚少。本文调查了大学英语视频教材中及实际课堂视频教学中"先行组织者"的分布和运用,尝试提出了其在视频教学中的应用策略。