摘要

<正>打瞌睡的、抠指甲的、涂涂画画的、看漫画书的……为什么会有这么多学生频频开小差?那是太多只要带个耳朵“听听”的想法导致的。怎么办?只要让每一个学生都有各自的学习任务,让每一个学生都忙起来,“开小差”就能得到大面积的改善。习课堂任务单,任务一和任务三是学生的“读”,任务二和任务四是学生的“写”。