从鉴赏入手提高小学美术课堂教学效果体会

作者：牛泓苏

来源：基础教育论坛, 2020, (25): 43-44.

• 小学美术
• 鉴赏能力
• 培养策略
• 教学效果

美术是一门培养学生绘画能力和审美能力的关键学科,因此合适的教学方法极其重要。在小学美术教学过程中,教师要以培养学生的鉴赏能力为主,不断总结和提升自己的教学技巧,进一步提高美术教学的效率和质量。文章分析了小学美术教学中学生鉴赏能力的培养策略,给相关教师提供经验和借鉴。