摘要

<正>德育是新时代备受关注的教育内容,在学生的整个学习生涯和成长历程中扮演着重要角色,不过在德育的推进实施过程中,也存在着不少亟待优化的问题。德育所包含的内容,除涉及对学生思想品德的指导之外,还包含了对学生行为规范等诸多方面的指导与辅助。但是在当前的教育实践中,德育比较欠缺,而且整体的实施现状不容乐观,特别是在和各个学科的整合过程中,缺乏恰当的教学思想与教学策略,使得德育质量受到影响。面对这样的情况,初中英语教师在借助英语学科渗透德育时,要找