数学思想在初中数学教学实践中的应用研究

作者：朱承天

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (08): 102.

• 初中数学
• 数学思想
• 教学实践

初中生的年龄大致在12—15岁左右,正处于青春发育期,生理上的"激变期",神经系统的发育为其抽象逻辑思维的发展奠定了生理基础;心理上认识能力发展迅速。感知能力达到较高程度,自我意识和独立意识增强。