摘要

课程改革是教育改革的核心,是实施素质教育的重要载体。自2007年至今,伴随高中新课程改革的十多年以来,北京工业大学附属中学全面落实《基础教育课程改革纲要》和立德树人根本任务,探索学校课程体系的建设与管理。经过研究、实践和积累,已逐步形成以"培养有担当的人"为目标的"人文奠基,科技领航"课程体系框架,开发了一批满足学生个性化发展需求的校本课程,推动学校、教师和学生的共同发展。

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