摘要

<正>小组合作学习是新世纪教学理念所倡导的一种教学模式,指在教学过程中,教师根据学生的学习能力、性格特征将学生划分为不同的小组,并设置组长、设计合作任务,从而让学生自主交流学习,此种教学模式强化了学生在课堂中作用,有助于调动学生的主观能动性,本文之中笔者将对小组合作学习在中职数学教学中的应用做出以下研究。小组合作学习是构建理论主义下,衍生出的一种创新教学模式,中职数学教学中小组合作学习的应用,与传统灌输