随着国家产业转型升级，各企业对高素质、高技术技能人才的需求发生了变化，为顺应市场需求，职业院校需对人才培养的方式进行调整，而教师作为职业教育发展的第一动力源泉，在人才培养的过程中发挥着决定性作用。在提质培优背景下，围绕专业群，对职业院校教师教学团队的建设进行探讨。
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